Autor: PaedDr. Žaneta Pikartová
V predmete slovenský jazyk a literatúra sú prioritné ciele rozvíjanie komunikačných schopností študentov. Kľúčové sú: vlastná tvorba jazykových prejavov, práca s informáciami, čitateľská gramotnosť, schopnosť argumentovať. Za základnú metódu vo vyučovaní literatúry sa pokladá interpretácia literárneho textu. Aby sme naučili žiakov prímy – kvarty kriticky hodnotiť prečítaný text, hľadať súvislosti a význam medzi myšlienkami textu, porozumieť textu na rôznych úrovniach, pokračujeme už štvrtý rok v čitateľských projektoch. V príme, sekunde, tercii a v kvarte si stanovíme každý rok minimálne dve knihy, ktoré žiaci prečítajú a vypracujú projekt – čitateľský záznam. Projekt obsahuje profil autora, charakteristiky postáv, anotáciu, recenziu, prehľad zaujímavých myšlienok. Naším cieľom je naučiť sa uvedomiť si prednosti textu, zrejmé i skryté myšlienkové posolstvo, ale poukázať tiež na nedostatky a rezervy v dejovom pláne, v štylistike. Žiaci sa učia hovoriť o svojich čitateľských zážitkoch, učia sa vyhľadávať jednotlivé slohové postupy/útvary v rôznych textoch a písať osnovu z pomerne dlhých textov.
Okrem vypracovaných projektov si počas čitateľskej besedy vymieňame postrehy, konfrontujeme svoj čitateľský vkus. Spestrením sú rôzne aktivity na rozvoj tvorivosti. Projekt je ukončený kvízom a súťažou, najúspešnejší čitatelia sú odmenení sladkosťou alebo vecnou odmenou.
V príme sme v tomto školskom roku čítali tri knihy: Prvú časť Kroník Narnie – Lev, šatník a čarodejnica od C. S. Lewisa, Jean-Jacques Sempé: Mikulášove prestávky a dievčenský román Montgomeryovej Anna z Avonlea a Anna zo Zeleného domu.
V sekunde sme sa v prvom polroku venovali klasickej fantasy: Rick Riordan - Zlodej blesku/alternatíva Martin Vopěnka Spiace mesto. V druhom polroku sme sa rozhodli pre regionálnu literatúru: autorka detektívnej literatúry, ktorá v Senici študovala, pracovala a založila vydavateľstvo Arkus, Jela Mlčochová. Po prečítaní dvoch kníh od tejto autorky: Adrianin prvý prípad a Zabudnutá africká kliatba sme mali počas hodín literatúry hodiny interpretácie a v spolupráci so Záhorskou knižnicou sme požiadali Jelu Mlčochovú o stretnutie.
Študenti tercie sa venovali fantasy románu Ricka Riordana: Zlodej blesku a pripojili sa tiež regionálnou detektívnou literatúrou – romány Adrianin prvý prípad, Zabudnutá africká kliatba a Stratený egyptský poklad Jely Mlčochovej.
Kvarta sa vzhľadom na témy v dejepise venovala literatúre o holokauste s nespoľahlivým rozprávačom Chlapec v pásikavom pyžame - J. Boyne. V druhom polroku interpretovali sci-fi klasiku v podobe zbierky poviedok Ja, robot I. Asimova.
Zhodli sme sa, že všetky vyučujúce SJL považujeme tieto projekty za vydarené a určite motivačné vo vzťahu študentov k čítaniu beletrie.