Autorky: Zuzana Miháliková, Barbora Sandtner
Novinky
Kvarta a príma na dejepisno-literárnej exkurzii v Trnave
- 9V pondelok 12. 10. 2026 sme navštívili naše krajské mesto Trnavu. Dve triedy, príma a kvarta, sme sa spoločne autobusom dopravili na námestie, kde sme sa rozdelili a každá trieda išla s vlastným sprievodcom prebádať časť histórie Trnavy v rámci zážitkovej prehliadky „História zločinu a kráľovstvo kostí“. Dozvedeli sme sa, ako prebiehal súdny proces v stredoveku, naučili sme sa niečo nové o práci katov a prešli sme si aj miesta, kde kedysi pochovávali ľudí. Bolo to veľmi zaujímavé a každý z nás si z toho niečo odniesol.Po tejto časti na námestí sme sa presunuli do kníhkupectva Martinus, kde nám milá a ochotná pani kníhkupkyňa porozprávala o nových i starších tituloch, ktoré by nás mohli zaujímať a, ak bolo treba, aj pomohla nájsť knihy rôzneho žánru. Mnohí sme si domov priniesli suvenír v podobe novej knihy.Výlet sme zakončili rozchodom v City Aréne a domov sme sa vracali plní zážitkov a nových poznatkov.
Deň otvorených dverí na SENGYM-e
Autor: Mgr. Hana Odokienko Fodorová, PhD.
5Vo štvrtok 8. októbra 2026 sme na našom gymnáziu privítali záujemcov o štúdium aj ich rodičov. Návštevníci si prezreli školu, vyskúšali pokusy, tvorivé aktivity či úlohy z prijímacích skúšok a spoznali školský život očami našich študentov.
Ďakujeme všetkým návštevníkom za záujem a milé stretnutia. Veľká vďaka patrí aj našim študentom a učiteľom, ktorí pripravili pestrý program, sprevádzali hostí a pomohli vytvoriť príjemnú atmosféru.
Tešíme sa na ďalšie stretnutia – možno už v septembri v našich triedach!
Prváci v knižnici
Autor: Mgr. Hana Odokienko Fodorová, PhD.
Tak ako každý rok, aj v tomto školskom roku navštívili prvácke triedy Záhorskú knižnicu v Senici, aby sa oboznámili s jej fungovaním. Okrem výkladu si študenti vyskúšali aj samostatné hľadanie titulov v odbornom oddelení a vyhľadávanie informácií v online katalógu.
Zamestnancom knižnice veľmi pekne ďakujeme za spoluprácu a profesionálny prístup. Veríme, že naši študenti do knižnice zavítajú aj samostatne.
Školské kolo Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry, kategória C
Autor: PaedDr. Žaneta Pikartová
Tradične Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry štartuje seriál predmetových olympiád. Školské kolo sme realizovali 5. októbra 2026 pre deviatich súťažiacich tercie a kvarty. Súťažiaci riešili vedomostný test tematicky venovaný Štúrovi, porozumenie textu: odborný štýl, populárna pieseň, bájka, balada. Príjemne prekvapili pekným rečníckym prejavom na tému: Čo by urobili dnes pre dobro sveta.
Prvé miesto získala Marcelka Kalášková z tercie, ktorá bude našu školu reprezentovať v okresnom kole 13. 11. 2026. Okresné kolo organizuje naše gymnázium.
Poradie súťažiacich:
- miesto Marcela Kalášková, tercia.
- miesto Barbora Sandtner, kvarta.
- miesto Timea Filípková, kvarta.
Všetkým súťažiacim ďakujeme za účasť.
Sekunda na ceste bádateľského vyučovania dejepisu
Autor: PaedDr. Žaneta Pikartová
„Čo žiak v dejepise sám objaví a zažije, tomu nielen porozumie, ale si to aj zapamätá.“
28. septembra 2026 sme navštívili Záhorské múzeum v Skalici – prvé národne orientované múzeum na Slovensku, ktoré založila súkromná osoba: MUDr. Pavel Blaho. Po krátkom výklade o vzniku múzea sme si prezreli erby Záhoria, habánsku keramiku a výrobky holíčskej manufaktúry. A cestovali sme časom. Okrem klasickej periodizácie dejín so základnými historickými etapami si každý študent vymedzil časové úseky osobnosťami a podľa artefaktov. Najzaujímavejšie boli technologické inovácie neolitu: brúsenie kameňa, keramika, postup spracovania obilia. Naši študenti sa s lektorkou rozprávali o histórii ako kolegovia 90 minút, aby pochopili vývoj civilizácie v čase a v priestore.
Divadlo vytvára neopakovateľný spoločný zážitok
William Shakespeare/Heiner Müller: Kupec benátsky/Mauser
Autor: PaedDr. Žaneta Pikartová
1Významné dramatické diela sú aktuálne naprieč históriou, lebo tematizujú problémy, ktoré riešime aj dnes. Študent, ktorý ich vidí na javisku, nezískava iba poznatky z literatúry. Učí sa pozorovať, cítiť, hodnotiť, diskutovať a lepšie rozumieť svetu i sebe samému. Shakespearovu autorskú tragikomédiu v aktualizovanej verzii sledovalo 21. septembra 2026 až 83 študentov 3. ročníka a triedy sexty. Recenzie hry upozorňovali divákov na riešené témy: historická krivda, zodpovednosť jedinca za svoje činy v systéme, predsudky, nenávisť, legitimizované násilie, otázka, aká je osobná zodpovednosť a morálka človeka v spoločnosti.
Divadelná hra spojila Shakespearovu hru Kupec benátsky a poučnú hru nemeckého dramatika Heinera Müllera Mauser, ale aj nás oslovila témami, ktoré sami i spolu riešime práve teraz: diskriminácia (kupec Antonio voči Židom) a mechanizmus pomsty (Žid Shylock), stereotypy v spoločnosti: pôvod, náboženstvo, rola ženy (Portia, ktorá si nemôže slobodne vybrať partnera a musí vystupovať ako muž, aby mohla slobodne pracovať). Inscenácia nám umožnila rozmýšľať o ľuďoch, ktorí sú často milí a štedrí voči svojim priateľom, ale krutí voči ľuďom, ktorých pokladajú za nábožensky, spoločensky alebo inak menejcenných. Vtedy aj teraz riešime otázku, či sa zákon uplatňuje rovnako pre všetkých, riešime aj klamlivý obraz úspechu a rozdiel medzi verejne hlásanými hodnotami a konaním.
Divadlo neučí iba prijímať hotové názory, ale interpretovať, porovnávať a argumentovať. Táto hra nám poskytla veľa odpovedí, ale tiež veľa otázok...