Novinky

          • Okresné kolo Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry

          • Autor: PaedDr. Žaneta Pikartová, predsedníčka okresnej komisie OSJL

            1. miesto pre naše gymnázium získala Karolína Palková

            V piatok 14. novembra 2025 organizovalo naše gymnázium okresné kolo Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry pre kategóriu C: žiaci 8. a 9. ročníka základnej školy, tercie a kvarty osemročného gymnázia. Už 18. ročník tejto súťaže sme privítali 11 víťazov škôl nášho okresu. Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry štartuje seriál vedomostných olympiád, lebo materinský jazyk je podmienkou rozvoja funkčnej gramotnosti. Funkčná gramotnosť je vnímaná ako spôsobilosť spracovávať informácie z tlačeného a písaného textu a využívať ich pri riešení rôznych situácií každodenného života. Žijeme v dobe informácií, ale to, čo rozhoduje o našom úspechu, nie je množstvo osvojených informácií, ale schopnosť im rozumieť, používať ich a konštruovať z informácií niečo nové. Práve to je podstatou funkčnej a čitateľskej gramotnosti – vedieť čítať, chápať a komunikovať s porozumením.

            Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry je preverením vedomostí, štylistických a rečníckych zručností. Naša študentka Karolínka Palková získala 1. miesto v okresnom kole a bude našu školu reprezentovať v krajskom kole. Karolínka Palková získala najvyšší počet bodov vo vedomostnom teste a veľmi dobre zvládla aj štylistiku modernej rozprávky, tiež ústny prejav bol suverénny, prednesený s dodržaním prozodických vlastností.

            Ďakujeme Karolínke  za vzornú reprezentáciu školy i kolegyni Mgr. Odokienko Fodorová, PhD., ktorá študentku vyučuje a pripravovala na súťaž.

          • Konferencia "Nestrať sa"

          • Autor: Mgr. Lenka Krištofíková

            Dňa 13.11.2025 sa v Trnave uskutočnil druhý ročník konferencie Nestrať sa, tento krát na tému Duševné zdravie mladých ľudí. Konferencie sa zúčastnila aj skupinka našich študentov, ktorí v rámci vyhodnocovania 4. ročníka Participatívneho rozpočtu na stredných školách prevzali pre našu školu certifikát za úspešné absolvovanie tohto programu v šk. roku 2024/2025.
            Po vyhodnotení "partirozpočtov" nasledovali panelové diskusie pre študentov, verejnosť i učiteľov. Ďalším bodom programu boli inšpiratívne príbehy troch mladých študentiek, ktoré môžu podnietiť mladých k angažovanosti v rôznych sférach spoločenského života. Na záver mali všetci účastníci konferencie možnosť vybrať si z pestrej ponuky workshopov, na ktorých získali vhľad do rôznych oblastí (klimatická úzkosť, kyberšikana, menštruačná chudoba, bezpečnosť na školách, Erasmus+ možnosti či aktivizmus, ktorý dáva zmysel).
            Počas celej konferencie sa v priestoroch mimo pódia predstavili organizácie pracujúce s mládežou, ktoré ponúkali možnosti zapojenia sa do kultúrnych, komunitných či rozvojových aktivít priamo vo svojom meste.

            Ďakujeme organizátorom, rečníkom, lektorom, mládežníckym organizáciám a Trnavský samosprávny kraj za usporiadanie konferencie a možnosť zúčastniť sa jej. Dovidenia o rok!

          • Projekt debarierizácie

          • Debarierizácia budovy/odstránenie architektonických bariér na Gymnáziu L. Novomeského Senica

            Kód projektu: 06I01-20-V01-00165

             

            Základné údaje:

            • Investícia 1: Debarierizácia školských budov na všetkých úrovniach vzdelávacieho systému
            • Komponent: Dostupnosť, rozvoj a kvalita inkluzívneho vzdelávania na všetkých stupňoch

            • Začatie realizácie projektu 12/2024. Ukončenie vecnej realizácie projektu 04/2025.

            • Finančné prostriedky použité na realizáciu projektu podľa zdrojov financovania v predchádzajúcich obdobiach, v monitorovacom období a celkom kumulatívne v EUR a % z celkovej alokácie    179 720,14 EUR s DPH (COV), 4068,37 EUR s DPH (NV)

            • Sprostredkovateľský orgán: Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a mládeže SR

             

            V rámci projektu realizujeme nasledovné opatrenia zamerané na zabezpečenie opatrení k bezbariérovosti školského prostredia:

            1. bezbariérový prístup do budovy a parkovanie,
            2. bezbariérové riešenie miestností (učebne, laboratóriá a pod.),
            3. bezbariérová toaleta
            4. bezbariérová jedáleň

            Zmluvné vzťahy:

            • Zmluva o poskytnutí prostriedkov mechanizmu na podporu obnovy a odolnosti 

            https://www.crz.gov.sk/zmluva/9955245/

             

             

          • Príma na festivale EKOTOPFILM

          • Autor: Mgr. Miroslava Gergelová

            Dňa 5.11. sa prímani vybrali do kultúrneho domu, kde si pozreli niekoľko zaujímavých krátkych filmov s environmentálnou tematikou v rámci festivalu Ekotopfilm. Ide o najstarší environmentálny festival na svete, ktorý bol založený v roku 1973 a venuje sa téme trvalo udržateľného rozvoja. Súčasťou programu bola aj zbierka starých mobilov, ktoré budú odovzdané na ekologickú recykláciu. Z našej triedy sa zapojila Nikolka a za odmenu dostala balíček s malými darčekmi od partnerov podujatia.

          • Fyzikálny náboj

          • Autor: Mgr. Michal Kukula, Dis.art

            Aj tento rok sa naša škola zapojila do súťaže Fyzikálny Náboj, ktorá sa uskutočnila dňa 7. 11. 2025 v Bratislave. Postavili sme dva tímy. Prvý, juniorský, v zložení –  Juraj Oslej (Sx), Peter Otépka (Sx), Ondrej Fojtlín (2. B), Natália Čomajová (Kn) a Júlia Chropúvková (Kn). Druhý, seniorský tím tvorili Petra Čobrdová (4. A), Marek Baňárek (4. B), Gabriel Pribila (Sp), Juraj Prokeš (3. C) a Matúš Vulgan (3. B). Účastníkom srdečne blahoželáme.

          • AI deň na našej škole

          • Aktivita bola spolufinancovaná Európskou úniou v rámci Programu Slovensko.

            2

            Aktivita AI dni 3. 11. 2025 na našej škole bola úspešným a inšpiratívnym podujatím, ktoré efektívne splnilo svoj cieľ šírenia povedomia a praktických zručností v oblasti umelej inteligencie. Priebeh podujatia bol štruktúrovaný, metodicky postavený a prakticky zameraný. Podujatie malo jasne definovaný cieľový rámec, ktorý spojil IQ umelej inteligencie, EQ učiteľského srdca a AQ zvedavosti a odvahy. Cieľom bolo naučiť sa používať AI bezpečne a zmysluplne, komunikovať s ňou a pochopiť jej výhody i limity. Dôležitým prvkom bolo využitie Bloomovej taxonómie, pedagogického modelu na rozdelenie kognitívnych cieľov učenia do šiestich úrovní. Táto pomôcka slúžila na praktickú výučbu, ako tvoriť zmysluplné a pedagogicky cielené otázky pre AI podľa náročnosti kognitívneho cieľa.

            Teoretické bloky sa striedali s praktickými workshopmi aplikácie umelej inteligencie v rôznych predmetoch. Kľúčová praktická časť bola venovaná tvorbe vlastných AI Agentov v bezplatnej verzii Claude.ai. Účastníci sa naučili vytvoriť si asistenta, ktorý si pamätá svoje nastavenia a má prístup k vlastným materiálom učiteľa. Taktiež bol predstavený nástroj NotebookLM, uzatvorený systém, ktorý pracuje iba s nahranými dokumentmi a pomáha pri efektívnej príprave hodín a tvorbe hodnotiacich materiálov. Podujatie bolo ukončené diskusiou, pričom záverečné hodnotenie a spätná väzba prebehla formou dotazníka.

    • Kontakty

      • Gymnázium Ladislava Novomeského
      • riaditelka@sengym.sk
      • 034/6941318
      • Dlhá 1037/12
        905 40 Senica
        Slovakia
      • 00160342
      • 2021063517

    • Prihlásenie